针对疫情给学历讲授事情带来的应战，持续教诲学院按照黉舍的团体事情布置，主动转“危”为“机”，以学院学历教诲优良的兼任师资讲授团队和成熟的收集教诲在线资本平台为根底，主动将此次疫情的应战转化为促进学历教诲混淆讲授变革、成网深度交融开展的契机，鞭策学历教诲在线讲授形式，保证“停课不断教不断学”的顺遂施行。

　　面临突发的新冠疫情，怎样在疫情防控的同时包管五个差别专业、多个差别年级和差别专业条理的近3000论理学历教诲门生“停课不断学”，保证每周44门课程、138个面讲课堂“停课不断教”，成为持续教诲学院必需提早策划规划的主要事情。

　　为包管疫情防控时期“停课不断教不断学”的顺遂施行，持续教诲学院在暑假时期即经由过程在线办公方法，主动构造成教部讲授教务办理职员提早研讨和布置延期开学时期各项讲授事情摆设计划，与学院网教部一同讨论学历教诲面讲课程“停课不断教不断学”的在线讲授形式，并经由过程教研室主任普遍收罗西席关于开设在线直播、录播课程的能够性、需求的响应撑持和定见倡议等。

　　在相干部分和职员的通力共同下，成教部完成了在线课程平台的前期数据布置，包罗在线课程数据、西席信息、门生信息、西席端、门生真个登录编码等，做幸亏线课程平台的相干筹办事情。成教部和网教部联手配合向西席和门生供给了在线讲授指点手册西席版和门生版，构造手艺职员对西席停止在线讲授、在线备课、在线修改功课及测试等手艺妙技的特地培训，为西席供给在线讲授的各类手艺撑持效劳。学院同时向教职工和门生公布了《学历教诲2020年春季学期讲授办理事情摆设》，对任课西席在线讲授内容、收集讲授时长、在线答疑时长等做出了明白的划定。

　　持续教诲学院在促进疫情时期“停课不断教不断学”过程当中，对峙贯彻以生为本、质量中间、重视实效的准绳。学院请求西席供给的在线讲授资本要做到工夫充沛、内容丰满、解说明晰、摆设公道，包管门生得到与面授相称的感触感染；请求成教部部分班主任经由过程QQ群和微信群实时将学院讲授摆设转达给门生，关于门生的各类成绩实时停止反应，做好门生办理与效劳事情。

　　为实在理解和把握门生在线进修的感触感染和结果，在在线讲授停止一个月的时分，学院订定了特地的《关于学历在线讲授的查询拜访问卷》，经由过程问卷星网上查询拜访的方法睁开门生调研，在短短的两天工夫内收到有用问卷1551份，超越一半的门生到场了问卷查询拜访。经由过程对成果的阐发发明，有靠近88.59%的门生对本学期的在线进修是合意的，并期望可以在疫情时期持续接纳在线进修。

　　许多同窗还针对学院的在线讲授写出了本人的亲身感触感染，对在线讲授三种授课情势的优缺陷、小我私家进修结果、面授予收集在线的比照、碰到的成绩停止了阐发，供给许多十分好的定见倡议，为学院下一步在线讲授的进一步改良供给了参考根据和思绪。

　　经由过程教师们提早在线供给的进修材料，同窗们可以自立的停止课程常识的预习，在在线教室上教师能够经由过程多种媒体手腕供给愈加丰硕的讲授内容，供给愈加符合事情实践的案例阐发，同窗们在教室上与教师间的互动愈加的频仍，讨论的成绩愈加的深化。由于在线进修还能够不竭的回放讲课内容，课程的难点和重点能够重复进修，并且教师们会在在线答疑工夫停止愈加具体的解说，很多同窗都做了极端具体的条记，暗示经由过程在线进修愈加有益于常识的了解和把握，进修的结果很好。

　　一切面讲课局部实施在线讲授关于风俗了教室面授的持续教诲学院成教西席是极大的应战，讲授情况改动、西席脚色差别、平台手艺生疏等等这些都是摆在教师们眼前的困难，但一切的西席都没有畏缩，在学院调研在线讲授可行性时分歧以为保证“听课不断教”是每一个西席的职责。在在线课程开课的筹办期，教师们主动应对应战，不竭顺应手艺请求bwin客户端，主动把握在线讲授手艺，订定课程讲授方案，肯定讲授计划，设想筹办课件和进修材料并按进度请求接纳直播、录播等多种方法向门生推送，并针对门生进修过程当中的重难点成绩和共性成绩供给在线答疑。有的教师为了筹办在线课程的内容常常忙到深夜，有的教师因疫情滞留外洋，但仍旧勤奋克制时差定时为门生供给在线课程和在线答疑。

　　在逐渐顺应在线讲授的同时，持续教诲学院很多兼任西席开端深思和探究在线讲授形式关于学历教诲讲授变革和立异的意义，怎样提拔西席在线讲授才能和怎样提拔门生在线进修实效等。

　　持续教诲学院学历教诲在线课程仍在“停止时”。学院会按照前期在线讲授的实践结果，综合教师门生们的公道化定见倡议，进一步改良在线讲授手艺支持才能，提拔在线讲授质量请求，激起西席讲授立异生机，确保为成讲授历教诲门生供给更高程度的在线课程。学院也将不竭探究学历教诲讲授形式改良的办法和途径，连续促进成网交融、产教交融、科教交融“三交融”育系，打造具有群众大学特征的高程度、高质量学历教诲